PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN SISWA KELAS 5 KECAMATAN KEBUN JERUK JAKARTA BARAT

Abstract

Pendidikan karakter merupakan upaya untuk menerapkan nilai-nilai agama, moral dan etika kepada peserta didik melalui ilmu pengetahuan dan didukung oleh orang tua, guru, dan juga masyarakat. Hal ini sangat penting untuk pembentukan dan pengembangan karakter dari peserta didik. Melihat banyaknya kasus bullying, tawuran antar pelajar, kekerasan bahan pelecehan seksual pada anak merupakan lemahnya karakter bangsa. Maka dari itu, tujuan dari penelitian ini adalah peneliti ingin mendeskripsikan penerapan pendidikan karakter seperti apa yang diterapkan di SDN Duri Kepa 11 Pagi. Metode penelitian yang digunakan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, sehingga hasil penelitian ini adalah: 1) Nilai karakter yang diterapkan dan ditunjukan yaitu religius, peduli lingkungan, tanggung jawab, jujur, dan toleransi. 2) Penerapan dan konsep pendidikan karakter di SDN Duri Kepa 11 Pagi melalui pembiasaan. 3) Strategi yang digunakan guru dalam penerapan pendidikan karakter seperti selalu mengingatkan siswa akan hal-hal baik, memberikan nasihat, memberikan contoh atau menjadi teladan, kegiatan rutin atau pembiasaan, dan menumbuhkan kesadaran siswa. Kata Kunci: Nilai karakter, strategi guru